Kisi-kisi dan Soal Ujian SBdP - MI Kelas 1 Semester Genap Kurikulum Merdeka

Berikut adalah kisi-kisi singkat dan 30 soal ujian untuk mata pelajaran Seni Budaya dan Prakarya (SBdP) Kelas 1 MI Semester Genap Kurikulum Merdeka. Soal disusun terdiri dari 25 soal pilihan ganda dan 5 soal uraian/esai, dengan redaksi soal yang agak panjang namun tetap relevan dan sesuai kemampuan peserta didik kelas 1 MI.

Kisi-Kisi Singkat SBdP Kelas 1 MI Semester Genap

Capaian Pembelajaran:
Peserta didik mampu mengekspresikan diri melalui aktivitas berkarya seni rupa, gerak, musik, dan mengenal lingkungan sekitar dalam konteks budaya lokal secara kreatif dan menyenangkan.

Materi Pokok:

1. Menggambar bentuk bebas dan sederhana

2. Mengenal warna primer dan warna campuran

3. Membuat karya kolase sederhana

4. Menggambar atau mewarnai hewan, tumbuhan, atau benda

5. Menirukan gerakan hewan atau benda dengan anggota tubuh

6. Menyanyikan lagu anak dengan nada dan irama yang sederhana

7. Mengenal alat musik ritmis (seperti tamborin, marakas, dll)

8. Membuat prakarya sederhana dari bahan alam atau bekas

9. Mengetahui alat dan bahan menggambar dan mewarnai

10. Menunjukkan sikap percaya diri dan senang berkarya

Level Kognitif:

• LOTS (Lower Order Thinking Skills) – 70%
  Fokus pada mengingat, mengenali, dan memahami bentuk, warna, alat, bahan, dan aktivitas seni.

• MOTS (Middle Order Thinking Skills) – 20%
  Mampu mengaplikasikan teknik sederhana seperti mencampur warna, meniru gerakan, membuat prakarya.

• HOTS (Higher Order Thinking Skills) – 10%
  Menjelaskan proses, alasan, atau pengalaman saat berkarya, misalnya dalam soal esai.
  
  

Soal Pilihan Ganda (25 Soal)

1. Kegiatan menggambar bisa dilakukan dengan alat seperti pensil, crayon, atau?
   A. Penggaris
   B. Spidol
   C. Lem
   D. Penghapus

2. Jika kita mencampur warna merah dan kuning maka akan menjadi warna?
   A. Ungu
   B. Oranye
   C. Hijau
   D. Hitam

3. Alat musik yang dimainkan dengan cara dipukul menggunakan tangan disebut?
   A. Seruling
   B. Tamborin
   C. Gitar
   D. Piano

4. Kita bisa membuat kolase dari potongan kertas, daun kering, atau?
   A. Batu
   B. Kaca
   C. Kain bekas
   D. Pensil warna

5. Saat mewarnai, agar hasilnya bagus sebaiknya kita mewarnai dengan cara?
   A. Asal-asalan
   B. Rapi dan merata
   C. Dicoret-coret
   D. Ditekan keras

6. Warna primer adalah warna dasar yang tidak bisa didapat dari campuran. Contohnya adalah?
   A. Hijau, oranye, ungu
   B. Hitam, putih, abu
   C. Merah, kuning, biru
   D. Merah muda, ungu, cokelat

7. Kolase adalah karya seni yang dibuat dengan cara?
   A. Menempelkan potongan bahan
   B. Menggambar dengan pensil
   C. Mewarnai dengan crayon
   D. Mencetak dari daun

8. Gerakan menirukan kupu-kupu bisa dilakukan dengan?
   A. Berlari cepat
   B. Menggerakkan tangan seperti mengepak
   C. Duduk diam
   D. Tiduran

9. Warna hijau bisa diperoleh dari mencampur warna?
   A. Kuning dan biru
   B. Merah dan biru
   C. Merah dan kuning
   D. Hitam dan putih

10. Kita dapat membuat prakarya dari bahan alam seperti?
    A. Plastik
    B. Daun kering
    C. Kertas karton
    D. Pensil

11. Untuk menyanyi dengan baik, kita perlu memperhatikan?
    A. Warna baju
    B. Nada dan suara teman
    C. Irama dan nada lagu
    D. Tempat duduk

12. Saat menggambar, sebaiknya kita duduk dengan posisi?
    A. Tengkurap
    B. Berdiri
    C. Tegak dan santai
    D. Sambil tiduran

13. Lagu anak-anak biasanya berisi tentang?
    A. Masalah orang tua
    B. Hewan, tumbuhan, atau permainan
    C. Politik dan ekonomi
    D. Berita olahraga

14. Alat musik seperti marakas menghasilkan bunyi dengan cara?
    A. Dipetik
    B. Ditiup
    C. Dikocok
    D. Diputar

15. Benda yang bisa digunakan untuk mewarnai adalah?
    A. Penghapus
    B. Buku
    C. Crayon
    D. Kaca

16. Salah satu kegiatan seni rupa yang bisa dilakukan anak-anak adalah?
    A. Memotret
    B. Menggambar
    C. Menjahit
    D. Membatik

17. Kain perca sering digunakan untuk membuat karya seni seperti?
    A. Kolase
    B. Origami
    C. Lukisan air
    D. Kaligrafi

18. Gerakan meniru daun tertiup angin bisa dilakukan dengan?
    A. Berjalan cepat
    B. Melambai pelan
    C. Menunduk diam
    D. Bertepuk tangan

19. Jika kita menyanyi dengan suara terlalu keras, maka hasilnya akan?
    A. Merdu
    B. Terdengar tidak enak
    C. Nyaman
    D. Tenang

20. Saat membuat prakarya, kita sebaiknya menjaga agar alat-alat?
    A. Digunakan dengan hati-hati
    B. Dibuang setelah pakai
    C. Dipinjamkan terus
    D. Diberikan ke teman

21. Kita menunjukkan sikap percaya diri dalam berkarya dengan cara?
    A. Menyembunyikan hasil karya
    B. Meniru karya teman
    C. Berani menampilkan hasil karya sendiri
    D. Memotong karya orang lain

22. Warna ungu diperoleh dari mencampurkan?
    A. Merah dan kuning
    B. Merah dan biru
    C. Kuning dan hijau
    D. Hitam dan merah

23. Kolase bisa ditempel menggunakan alat seperti?
    A. Spidol
    B. Crayon
    C. Lem
    D. Penghapus

24. Lagu anak-anak sering dinyanyikan dengan irama yang?
    A. Serius dan lambat
    B. Cepat dan keras
    C. Gembira dan ceria
    D. Menegangkan

25. Jika kita membuat karya seni dari barang bekas, kita juga sedang belajar untuk?
    A. Mendaur ulang
    B. Membakar sampah
    C. Membuat kekacauan
    D. Membuang benda
    
    

Soal Uraian (5 Soal)

1. Sebutkan tiga alat yang bisa digunakan untuk menggambar atau mewarnai!

2. Bagaimana cara membuat kolase yang sederhana dan rapi? Jelaskan langkah-langkahnya!

3. Mengapa kita harus menjaga alat dan bahan saat membuat prakarya?

4. Apa yang kamu rasakan saat bernyanyi bersama teman di kelas? Ceritakan pengalamanmu!

5. Jelaskan bagaimana cara menirukan gerakan kupu-kupu menggunakan tanganmu!
   
   

Kunci Jawaban

Pilihan Ganda:

1. B

2. B

3. B

4. C

5. B

6. C

7. A

8. B

9. A

10. B

11. C

12. C

13. B

14. C

15. C

16. B

17. A

18. B

19. B

20. A

21. C

22. B

23. C

24. C

25. A

Uraian:

1. Pensil, crayon, spidol

2. Siapkan bahan, gunting bahan menjadi potongan kecil, tempelkan pada gambar menggunakan lem

3. Agar alat tidak rusak dan bisa digunakan lagi

4. Senang, berani, dan merasa gembira bisa bernyanyi bersama teman

5. Dengan menggerakkan kedua tangan ke atas dan ke bawah seperti mengepak

Baca Juga

Keterangan :

Seluruh Materi, Kisi-kisi dan Soal Ujian dalam blog ini berlaku untuk semua wilayah di Indonesia dan merupakan update terbaru saat ini.

Kurikulum Merdeka :

Kurikulum Merdeka adalah model pembelajaran terbaru yang memberi kebebasan lebih kepada guru dan sekolah untuk mengembangkan materi, metode, dan penilaian sesuai kebutuhan peserta didik. Tujuannya agar pembelajaran lebih fleksibel, kreatif, dan fokus pada pengembangan kompetensi serta karakter siswa secara optimal.

Penulis Blog :

Penulis : Sri Rahayu Saleh, S.Pd.
Profesi : Guru Honorer
Alamat : Makassar - Sulawesi Selatan

Simpan Link dan Bagikan :

Penting : Agar anda dapat kembali mengakses web/blog ini dikemudian hari, maka silahkan bagikan artikel ini ke Media sosial anda.

Komentar Facebook :